Hallentraining: Zahlenfußball

Feld: Mit 8 Hütchen die Spielfeldbegrenzung markieren, je Seitenlinie 4 Hütchen. An den beiden Stirnseiten stehen je 2 Minitore, insgesamt also 4, alternativ Hallentore, Dribbeltore oder Langbänke.

Material: 8 Hütchen, 4 Minitore, Leibchen in zwei Farben, mehrere Bälle beim Trainer an der Seite.

Spieler: Zwei Teams, die sich an den beiden Stirnseiten jeweils zwischen ihren Minitoren aufreihen und durchnummeriert werden, zum Beispiel 1 bis 4. Der Trainer steht mit den Bällen seitlich neben dem Feld.

• Der Trainer ruft eine Zahl und spielt den Ball in die Mitte des Feldes ein.
• Die beiden Spieler mit dieser Zahl laufen ins Feld, lösen das 1 gegen 1 und spielen so lange, bis der Ball im Aus oder im Tor ist.
• Wer schneller am Ball ist, hat zunächst das Angriffsrecht.
• Erobert der Verteidiger den Ball, darf er auf seine beiden Minitore kontern.

Wertung: Jedes Tor bringt einen Punkt für die Teamwertung. Als Teamwettbewerb spielen: Welches Team ist schneller am Ball und erzielt die meisten Tore?

Variationen:

• Als Handballspiel spielen: Der Trainer ruft eine Zahl und wirft den Ball ein. Welches Team erzielt mehr Treffer per Wurf?
• Der Trainer ruft Zahlenkombinationen, etwa 1 und 4, dadurch entstehen 2-gegen-2-Situationen. Welches Paar trifft schneller?
• Auf nur ein Tor spielen, mit oder ohne Torhüter.
• Die Zahlen durch Buchstaben, Farben oder Tiernamen ersetzen.
• Der Trainer stellt Rechenaufgaben, statt die Nummern zu nennen.
• Die Kinder, die gerade nicht spielen, absolvieren am Spielfeldrand Bewegungsaufgaben mit und ohne Ball.

Hinweis: Übungsidee von Max Schönijahn.