Hütchenwald

Feld: An jeder der vier Seiten des Spielfelds steht ein Tor. Im Zentrum werden viele Kegel, Hütchen oder Stangen in verschiedenen Farben dicht verteilt, sie bilden den Hütchenwald.

Material: 4 Tore, viele Kegel, Hütchen oder Stangen in verschiedenen Farben, 1 Ball je Kind.

Spieler: Je Tor werden 2 bis 3 Kinder eingeteilt, jedes Kind hat einen Ball.

• Die Kinder starten mit Ball neben ihrem Tor.
• Sie dribbeln durch den Hütchenwald.
• Nach dem Durchqueren schließen sie auf ihr eigenes Tor ab.
• Anschließend startet das nächste Kind am Tor, der Schütze holt seinen Ball und stellt sich hinten wieder an.

Variationen:

• Farbaufgaben: Der Trainer ruft eine oder mehrere Farben, deren Hütchen berührt oder umdribbelt werden müssen.
• Richtungswechsel: Die Kinder dribbeln nicht geradeaus, sondern auf das linke oder rechte Tor.
• Sonderrunden: rückwärts dribbeln, tippelnd dribbeln mit kleinen schnellen Kontakten oder pendelnd dribbeln, also den Ball hin und her führen.
• Teamziel: Schaffen es alle Kinder gemeinsam, in 5 Minuten 20 Tore zu erzielen? Berühren sich zwei Kinder, verlieren sie den Ball oder müssen sich neu anstellen.
• Einzelwettkampf: Wer erzielt in einer festgelegten Zeit die meisten Punkte?

Hinweis: Übungsidee von Eddie Plickat. Als Rahmengeschichte sind die Kinder Kobolde, die ihr gefundenes Gold durch einen Wald voller Hindernisse in den eigenen Goldspeicher bringen müssen.