2 gegen 2 im Quadrat

• Großes Quadrat abstecken.
• Pro Seite ein Hütchentor oder Minitor aufbauen → insgesamt 4 Tore.
• 2 Teams einteilen und jeweils 2 gegenüberliegende Tore zuweisen.
• Jeder Spieler stellt sich hinter einem der eigenen Tore auf.
• 1 Ball bereitlegen (bei Start beim angreifenden Team).

• Die Spieler starten von ihren Toren.
• Ein Team beginnt mit Ballbesitz.
• Ziel: Ball im Dribbling durch eines der beiden gegnerischen Tore bringen = 1 Punkt.

• Breites Spiel fördern: Kinder animieren, beide Tore des Gegners anzuspielen – nicht nur zentral durchlaufen.
• Schnelle Umschaltaktionen loben: Nach Ballverlust direkt umschalten und verteidigen.
• Ballführung beobachten: Bei Bedarf kurze Technikpausen einbauen („Wie halte ich den Ball nah?“).

Variationen

• Teams wechseln nach einem Treffer die Tore und die erfolgreiche Mannschaft startet sofort wieder mit Ball ins Feld.
• 2. Ball im Spiel fördert Konzentration und Kommunikation (nur bei höherem Niveau)

Autor: Eddie Plickat