Plan anual de entrenamiento · U14–U23

Semana 36: Entrenamiento de centrales

3 sesiones de entrenamiento completas con 12 ejercicios – creadas por entrenadores titulados. Abre cada ejercicio con un clic en la aplicación web de easy2coach.

El tema de esta semana

Esta semana se hace un entrenamiento defensivo específico por posición con los centrales. Aunque no todos tus jugadores sean candidatos a largo plazo para la posición de defensa central, jugar en posiciones poco habituales puede favorecer el desarrollo de tus jugadores. Sobre todo los partidos amistosos son perfectos para probar a jugadores en posiciones poco habituales. Los jugadores se enfrentarán a exigencias tácticas y técnicas distintas a las de su posición habitual. Además, jugar en otra posición puede ayudar a ponerse con más facilidad en el lugar de los compañeros y de sus retos.

Además, puede ocurrir perfectamente que un jugador resulte ser una muy buena opción en la «nueva» posición. Así ganas más flexibilidad al elegir tu alineación y puedes compensar mejor las bajas si hace falta.

A lo largo de la semana se tratarán las siguientes situaciones de juego:

  • La basculación de la línea de cuatro, con especial atención a los centrales: si el rival juega el balón a la banda, el central del lado del balón suele quedar en el pasillo interior. Pero ahí no sirve ni para un duelo en banda ni ante un centro. Por eso se enseña a los centrales cuándo mantener el centro o bascular hacia el lateral para doblar la marca.
  • Pases desde el pasillo interior/la banda a un delantero rival con un central a su espalda: se trata el marcaje por delante en diagonal y se desmonta el mito de que los centrales siempre actúan por el lado interior de su par.
  • La defensa de centros: no solo se trata imponerse en el duelo aéreo. También se trabajará el posicionamiento de los centrales antes de un centro, para crear las mejores condiciones para neutralizar un centro rival.

Autor Luis Österlein

Sesión 1

4 ejercicios

Los centrales sobresalientes se distinguen, entre otras cosas, por una buena colocación. Esta cualidad surge seguramente de la aplicación de consignas tácticas, pero probablemente aún más de muchos años de experiencia. Por supuesto, un buen comportamiento en los duelos también forma parte del perfil de exigencias de un buen central. Sin embargo, estos ni siquiera hacen falta cuando la colocación es ideal. A este respecto hay una cita de la leyenda del AC Milan Paolo Maldini que, traducida al español, dice:

«Si tengo que hacer una entrada, es que ya he cometido un error»

En la sesión de hoy se tratará sobre todo la colocación de los centrales cuando el rival tiene la posesión en el centro del campo, en el pasillo interior. Por regla general, en esta situación de juego el central tendrá delante a un delantero rival. Para ello debe tener en cuenta lo siguiente:

  • Al atacante rival se le marca en diagonal. Es decir, el central no se coloca directamente a la espalda del atacante, sino ligeramente desplazado hacia fuera. De este modo, el central puede interceptar con más facilidad un pase al atacante. Para ello, además del marcaje en diagonal, hace falta una buena anticipación. Si el central reconoce a tiempo la acción del centrocampista rival, puede interceptar el pase corto al delantero. Sin embargo, el central siempre debe contar con que el delantero rival interponga su cuerpo y el defensor central salga en falso.
  • Si a pesar de todo el pase corto al delantero llega, hay que encontrar la distancia correcta con el atacante para ganar el 1 contra 1. En este caso, especialmente en la posición de central, no debería asumirse un riesgo demasiado alto. Este no debería empujar por detrás ni buscar el contacto físico, porque de lo contrario el delantero puede girarse sobre el defensor o se produce un tiro libre evitable cerca de la portería. Si el central deja aproximadamente un brazo de distancia con el atacante, el defensor puede atacar el balón sin problemas cuando el delantero intente girarse.
  • Además de interceptar pases por delante de la línea, el marcaje en diagonal tiene una segunda función. Si el balón se juega en profundidad desde el pasillo interior entre el central y el lateral, gracias al marcaje en diagonal el central tiene un camino más corto hacia el balón que el delantero. Además, el central tampoco debería estar pegado al delantero antes de un pase.
  • Otra ventaja del marcaje en diagonal es la visión del balón. Si el central actúa directamente a la espalda del atacante, existe el riesgo de que no siempre pueda mantener el balón a la vista. Sin embargo, esta visión libre es importante para poder reaccionar de inmediato, sobre todo ante balones en profundidad.
Puntos de coaching de la sesión
  • Balón en el pasillo interior: marcaje solapado
  • 1 contra 1 contra un atacante de espaldas a la portería: mantener un brazo de distancia. En cuanto el atacante intente girarse, se ataca el balón
Ejercicio 1

1 contra 1: atacante de espaldas a la portería

15 min12 metros de largo; la anchura depende del número de jugadores
  • A la señal de salida del entrenador comienzan en paralelo varias situaciones de 1 contra 1.
  • Los atacantes intentan conducir el balón entre los dos conos azules.
  • Los defensores intentan recuperar el balón para conducirlo a continuación entre los conos amarillos.
  • Los jugadores solo pueden actuar dentro de su propio duelo.
  • Cuando han terminado todos los duelos, atacantes y defensores intercambian los roles y el ejercicio empieza de nuevo.
Material y organización

Campo: Dos conos rojos, dos azules y dos amarillos marcan las líneas de salida y de llegada.

Material: 6 conos y varios balones.

Jugadores: El equipo se divide a partes iguales en defensores — amarillo — y atacantes — azul —. Los atacantes se sitúan con balón repartidos a la altura de los dos conos rojos; un defensor se coloca a la espalda de cada atacante.

Puntos de coaching
  • Mantener la distancia de un brazo.
  • No atacar el balón con precipitación.
  • Fijarse en la posición del balón y no dejarse confundir por las fintas.
  • En cuanto el atacante intente girarse, atacar el balón.
Ejercicio 2

Sprints

15 min
  • Circuito de picas: Se tocan todas las picas; a continuación se esprinta hasta el cono.
  • Picas tumbadas: Pasar por encima de las picas con ejercicios de técnica de carrera y esprintar hasta el cono.
  • Vallas: Superar las vallas con saltos a pies juntos y esprintar hasta el cono.

Variantes: Elegir distintas distancias de sprint, por ejemplo 10, 20 y 30 metros. Dejar suficiente descanso entre las rondas.

Material y organización

Campo: Tres estaciones — un circuito de picas, picas tumbadas y vallas — cada una con un cono como meta del sprint.

Material: 7 picas, 3 conos y 3 vallas.

Jugadores: Los jugadores realizan las estaciones una tras otra.

Puntos de coaching
  • En el circuito de picas, recorrer las picas por el camino más corto y no esprintar en curva.
  • En la fase de aceleración, correr con el tronco inclinado hacia delante, con pasos cortos y rápidos y un contacto breve con el suelo.
  • Tras la fase de aceleración, correr erguido, con suficiente elevación de rodillas y mayor longitud de zancada.
Ejercicio 3

4 contra 4 con zona de delantero

25 minDel área a la línea de medio campo, jugando a lo ancho
  • Se juega 4 contra 4 o más.
  • Cada equipo designa un delantero que debe permanecer en la zona de delantero; ningún otro jugador ofensivo puede entrar en ella.
  • Los defensores pueden entrar en la zona y volver a salir, pero no puede haber más de un defensor a la vez dentro de ella.
  • El objetivo es poner al delantero en posición para que después se imponga en el 1 contra 1.
  • Los goles del delantero desde dentro de la zona valen doble; los goles de los demás jugadores desde fuera, sencillo.
Material y organización

Campo: Conos rojos marcan el campo; conos amarillos, la zona de delantero; en los extremos hay dos porterías.

Material: 2 porterías, conos de dos colores y varios balones.

Jugadores: Dos equipos de cuatro jugadores o más y dos porteros.

Puntos de coaching
  • Asegurar el balón con el pie más alejado del adversario.
  • Si el adversario defiende muy pegado a la espalda del delantero, este gira hacia él con el pie más alejado del adversario.
  • En la zona de delantero, o bien desmarcarse con una breve finta de desmarque, o bien buscar el contacto con el defensor antes del pase para mantenerlo a la espalda.
Ejercicio 4

Juego de 3 zonas: delanteros contra defensores y comodines

25 minCampo completo
  • En cada zona delante de la portería juegan dos delanteros contra dos defensores.
  • El resto de jugadores de ambos equipos y los comodines juegan en la zona central.
  • El objetivo es pasar a los propios delanteros, ya que solo ellos pueden marcar gol.
  • El portero debe iniciar el juego a través de los defensores.
  • Solo los defensores pueden pasar a los jugadores de la zona central.

Variantes:

  • El pasador puede entrar en el último tercio como tercer jugador ofensivo.
  • Un jugador distinto del pasador puede entrar en el último tercio.
Material y organización

Campo: Líneas transversales al campo lo dividen en tres zonas. En ambos extremos hay una portería con portero.

Material: 2 porterías, bien dos porterías grandes o bien dos porterías pequeñas, según el número de jugadores; también es posible una combinación de ambas. Además, conos y varios balones.

Jugadores: Dos equipos, cada uno con petos de su color, y de uno a cuatro comodines con un tercer color, según el tamaño de los equipos; además, dos porteros.

Puntos de coaching
  • Aprovechar la superioridad numérica para combinar con rapidez — siempre hay un jugador libre.
  • Los jugadores de la zona central defienden en zona, pero sin perder de vista la zona final.
  • El defensor de la zona defiende muy pegado a la espalda del delantero.
La sesión completa como plan de entrenamiento listo – con ejercicios animados en la aplicación web. Ir a la aplicación web

Sesión 2

4 ejercicios

En la segunda sesión del entrenamiento defensivo por posiciones de los centrales se entrena el comportamiento cuando el rival tiene la posesión en la banda.

Si el pivote rival da el pase al extremo, se plantean a grandes rasgos 3 opciones de actuación para el propio equipo y, en especial, para el central próximo al balón. Para simplificar este análisis, se parte de que ambos equipos juegan en 4-4-2.

Opción 1: El lateral cierra al extremo rival y lo orienta hacia fuera. El central bascula para doblar la marca y cubre en diagonal por detrás del lateral. En cuanto el extremo inicia el desborde, el central puede acercarse y doblar la marca de forma activa. Con este planteamiento, al extremo le resulta difícil preparar un centro o conducir hacia la zona central, pero ahora solo hay igualdad numérica delante de la portería. A los dos delanteros rivales solo los vigilan el central y el lateral alejados del balón.

Opción 2: El central próximo al balón mantiene la zona central y el lateral orienta hacia fuera. El jugador exterior próximo al balón puede acudir a doblar la marca. De este modo, el lateral tiene que actuar brevemente solo en el 1 contra 1, pero a cambio se puede actuar en superioridad numérica delante de la portería. Para el lateral es importante frenar al atacante para que el extremo pueda llegar a doblar la marca.

Opción 3: el lateral orienta al extremo rival hacia la zona central y el central próximo al balón bascula para doblar la marca. Al orientarlo hacia la zona central, el extremo rival tiene que actuar en la mayoría de los casos con su pie «malo» y se le puede doblar la marca de forma muy activa. Sin embargo, si el central no consigue bascular hacia fuera con la rapidez suficiente, el extremo rival tiene el camino libre hacia el área.

Si el rival no juega en 4-4-2, sino con un sistema con un solo delantero, el central próximo al balón puede bascular sin problemas para doblar la marca. Con independencia de si el rival juega con 1 o 2 delanteros, el central próximo al balón no debería actuar en ningún caso en el pasillo interior. Así ni se puede doblar la marca en la banda ni el central puede defender centros delante de la portería.

Si el lateral rival tiene el balón, el central próximo al balón debe marcar en diagonal. De forma similar a cuando el rival tiene la posesión en el pasillo interior, el marcaje en diagonal ayuda a interceptar los pases al delantero próximo al balón.

Puntos de coaching de la sesión
  • El lateral tiene el balón: el central del lado del balón marca de forma solapada.
  • El central se desplaza para doblar la marca: especialmente adecuado contra rivales con un solo punta «de verdad».
  • Doblar la marca con el lateral (orientar hacia fuera): en cuanto el extremo rival se mete hacia la zona central, el central se acerca
  • Al doblar la marca, no estar demasiado lejos; de lo contrario, el 2 contra 1 se convierte en un 1 contra 1
Ejercicio 1

Carrera de fuerza y coordinación

25 min
  • Tramo de coordinación: Durante la carrera, el balón se mueve arriba y abajo con los brazos extendidos. Con los pies se realizan tareas de la técnica de carrera — talones al glúteo, skipping alto, pasos laterales, carrera cruzada. Más adelante, en este tramo sigue una conducción muy rápida.
  • Tramo 1: El balón se pasa por debajo de las tres vallas. El jugador salta las vallas con los dos pies y va a por el balón. A continuación rodea la pica en conducción con una finta.
  • Tramo 2: Los jugadores conducen por el circuito de conos, superan la pica de slalom con una finta y atraviesan en conducción el segundo circuito de conos.
  • Tramo 3: Se recorre en conducción igual que el tramo 1.
Material y organización

Campo: Un tramo de coordinación y tres tramos de vallas o de conos.

Material: 4 conos altos, 2 picas, 6 vallas, 12 conos y un balón por jugador.

Jugadores: Los jugadores recorren los tramos uno tras otro.

Puntos de coaching
  • Aumentar la velocidad poco a poco.
  • Ejecutar todos los ejercicios de forma limpia y con buena calidad.
  • Conducir también con el pie débil.
Ejercicio 2

Juego reducido: posesión de balón

20 min16 x 16 metros
  • El equipo rojo juega contra el equipo azul a mantener la posesión.
  • El equipo en posesión puede pasar a los jugadores exteriores y recibir el balón de vuelta a un toque.
  • Así actúa en superioridad numérica, en un 6 contra 2.
Material y organización

Campo: Cuatro conos marcan el campo.

Material: 4 conos y varios balones.

Jugadores: Cuatro jugadores se sitúan fuera del cuadrado; dos parejas juegan dentro del cuadrado.

Puntos de coaching
  • Dar amplitud al juego y hacer correr al rival.
  • Conceder puntos por tareas adicionales, por ejemplo cuando todos los jugadores de campo y todos los jugadores de apoyo han tocado el balón.
Ejercicio 3

Línea de cuatro ante el juego por la banda

25 minMedio campo
  • Ningún jugador puede atravesar la zona prohibida, y el equipo atacante tampoco puede jugar el balón a través de ella.
  • El equipo atacante intenta marcar gol.
  • El equipo defensor intenta impedirlo mediante la basculación.
  • Tras recuperar el balón, los defensores intentan jugar el balón a una de las miniporterías.
  • El ejercicio se inicia alternativamente desde el lado izquierdo y desde el derecho.

Variantes: Jugar ambas variantes — el central sale a doblar la marca, o el central mantiene el centro.

Material y organización

Campo: Desde la línea de medio campo se delimita una zona prohibida circular de 30 metros de diámetro. En la línea de medio campo, dentro de la zona prohibida, hay dos miniporterías; en el otro extremo hay una portería.

Material: 1 portería, 2 miniporterías, conos y varios balones.

Jugadores: Siete atacantes, seis defensores y un portero.

Puntos de coaching
  • El central próximo al balón no actúa en el pasillo interior.
  • Si el balón está en poder del lateral rival, el central próximo al balón cubre de forma solapada.
  • Bascular de forma compacta hacia el balón.
Ejercicio 4

6 contra 6 con línea de cuatro

20 minMedio campo
  • Se juega un partido libre en 6 contra 6.
  • El equipo rojo tiene el objetivo de pasar el balón a una de las cuatro miniporterías de la línea de medio campo.
  • El equipo azul juega hacia la portería grande.
  • La salida de balón se realiza siempre a través del portero.
Material y organización

Campo: En la línea de medio campo hay cuatro miniporterías; en el otro extremo hay una portería grande.

Material: 1 portería grande, 4 miniporterías y varios balones.

Jugadores: Dos equipos de seis jugadores; además, un portero. Ambos equipos juegan en una estructura básica de línea de cuatro y dos pivotes.

Puntos de coaching
  • Si el balón está en el pasillo interior o en poder del lateral rival, el central próximo al balón hace la cobertura.
  • Bascular de forma compacta hacia el balón.
  • El central puede salir a doblar la marca si con ello no se genera inferioridad numérica en el centro.
  • Doblar la marca con un ligero escalonamiento en profundidad.
  • Al doblar la marca, no alejarse demasiado del lateral; de lo contrario, el 2 contra 1 se convierte en un 1 contra 1.

Sesión 3

4 ejercicios

En la última sesión de la semana se tratará la defensa de los centros. Aunque el fútbol actual está marcado por una defensa orientada al balón y al espacio, ante los centros del rival se recurre al marcaje al hombre. Dentro del área hace falta una asignación clara cuando un adversario juega un centro.

Este cambio de la defensa zonal al marcaje al hombre puede causar a menudo dificultades a los jugadores, sobre todo porque la defensa orientada al hombre se emplea cada vez menos y cada vez forma menos parte de la formación. Así que los defensores tienen que volver a aprender, como en el fútbol de campo reducido, a defender orientados al hombre. Al menos cuando el equipo rival cuelga centros al área.

Para ello, tus defensores deben tener en cuenta lo siguiente:

  • En cuanto se intuye un centro y el juego va hacia el área, hace falta una asignación clara. Pasa de la defensa zonal al marcaje al hombre
  • Busca el contacto físico con tu adversario. Pide a tus jugadores que se lo recuerden una y otra vez mediante indicaciones mutuas («¡pegado!», «¡busca el contacto!»)
  • Si tu adversario llega al balón, no debe poder finalizar con precisión. Dificúltale el remate sin cometer falta.
  • Despeja el balón, a ser posible con un solo contacto, fuera de la zona de peligro
  • Mantén siempre a la vista al jugador con balón y a tu adversario
  • Cerca de la portería ya no se hacen relevos de marca
  • Colócate entre la portería y el adversario

Sin embargo, si la línea de cuatro está aún claramente por delante del área y se intuye que el propio lateral va a perder el 1 contra 1 frente a un extremo rival, el resto de defensores no actúa pegado al adversario. Los dos centrales y el lateral alejado del balón se separan 2-3 m de sus adversarios. Así, los defensores pueden interceptar con más facilidad un centro en el área. En cambio, si se defiende pegado al adversario, puede ocurrir que el atacante se desmarque antes del centro con una finta de desmarque o una arrancada explosiva. Separarse lo evita.

Puntos de coaching de la sesión

Defender los centros:

  • Defender con marcaje al hombre
  • Establece contacto físico
  • Despejar el balón con el 1.er contacto
  • Ten siempre a la vista al jugador con balón y a tu adversario
  • Cerca de la portería ya no se cambia de marca
  • Posiciónate entre la portería y el adversario
Ejercicio 1

Balonmano con remate de cabeza

15 min
  • Los dos equipos se pasan el balón con la mano.
  • Con el balón en la mano se pueden dar como máximo tres pasos; como muy tarde en ese momento hay que pasar el balón, sin detenerse.
  • Los goles solo se pueden marcar de cabeza tras el pase de un compañero; no está permitido lanzarse el balón a uno mismo.
Material y organización

Campo: Los conos marcan el campo; en un lado hay una portería.

Material: 1 portería, conos y varios balones.

Jugadores: Dos equipos.

Puntos de coaching
  • Exigir a los jugadores un desmarque activo.
Ejercicio 2

Entrenamiento de remate de cabeza

20 min

Para cada pareja de jugadores:

  • Remate de cabeza corriendo hacia atrás: El lanzador A y el rematador B se colocan a dos metros de distancia. B sale al encuentro, deja de cara el balón lanzado por A y corre hacia atrás hasta que puede devolver de cabeza en salto el pase elevado.
  • El jugador B corre hacia delante; a la orden de A, B se gira y devuelve el balón de cabeza.
  • El jugador A sostiene el balón en alto, el jugador B coge dos o tres metros de carrerilla, salta con una pierna y cabecea contra el balón sostenido en alto.
  • Un lanzador y un jugador que corre lateralmente por encima de las minivallas y devuelve de cabeza el balón que le lanzan.
  • Remate de cabeza tumbado: El jugador A está tumbado boca arriba en el suelo, con las rodillas flexionadas. El jugador B lanza el balón a la altura del abdomen de A, que se incorpora con el tronco y lo devuelve de cabeza.
Material y organización

Campo: Cuatro estaciones.

Material: Minivallas y varios balones.

Jugadores: Se forman parejas.

Puntos de coaching
  • Prestar atención al arqueo del tronco.
  • Desde parado, el salto se realiza con las dos piernas.
  • En carrera, el salto se realiza con una pierna.
Ejercicio 3

Línea de cuatro - basculación hacia la derecha, con asignación fija en el centro

15 minMedio campo.
  1. El jugador E juega el balón al lado izquierdo del ataque, al jugador F.
  2. El defensor A sale de la formación básica y presiona al jugador F.
  3. Como los delanteros están en la zona de peligro junto a los centrales y amenaza un centro inmediato, los centrales se asignan a los dos delanteros y se repliegan ligeramente.
  4. El jugador D cierra hacia dentro hasta la altura del segundo palo, aproximadamente a la misma altura que el jugador C.
  5. El jugador F controla el balón y lanza a un toque un centro al área.

Los dos delanteros intentan rematar. El jugador E entra en diagonal en el área, donde pasa a marcarlo el jugador D, e intenta también rematar el balón.

Material y organización

Campo: Medio campo con una portería.

Material: 1 portería grande.

Jugadores: Cuatro defensores azules A, B, C y D en la formación básica de la línea de cuatro, en una misma línea, más un portero. Dos atacantes rojos G y H como puntas en el centro, delante de la línea de cuatro; E y F como centrocampistas exteriores en ambas bandas. El balón lo tiene el jugador E.

Puntos de coaching
  • La línea defensiva se sitúa en la formación básica a unos 22 a 23 metros de la portería; las distancias laterales entre los defensores son de 7 a 12 metros.
  • La señal de salida para todos los desplazamientos es el armado de la pierna del pasador.
  • El lateral A corre a máxima velocidad hacia el jugador F y lo presiona lo antes posible.
  • Al mismo tiempo, los demás defensores se repliegan 5 a 6 metros.
  • El centro diagonal se juega con golpeo con el interior: trayectoria ascendente lineal a gran velocidad.
  • El jugador E esprinta en diagonal hacia el área justo después de su pase.
  • El centro se realiza justo después del control del balón por parte del jugador F.
  • Los delanteros pueden cruzarse.
Ejercicio 4

Partido | Zonas de centro

20 minDoble área
  • Se juega libremente con zonas de centro.
  • Fuera de las zonas de centro solo se juega con balones rasos.
  • Desde la zona de centro se puede y se debe centrar.
  • Los jugadores que entran en la zona de centro no pueden ser atacados.
Material y organización

Campo: Los conos marcan las zonas de centro; en los extremos hay dos porterías.

Material: 2 porterías, conos y varios balones.

Jugadores: Dos equipos de cinco o seis jugadores cada uno y porteros.

Puntos de coaching
  • En los centros, ocupar tanto el primer y el segundo palo como la frontal del área.
  • Antes de los centros, separarse hacia el lado alejado del balón para poder entrar en diagonal.
  • Aunque los jugadores no pueden ser atacados en la zona de centro, el centro se juega con rapidez y en carrera.
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