Plan d’entraînement annuel · U9–U13

Semaine 38: Premier contact sous la pression adverse

2 séances d’entraînement complètes avec 8 exercices – conçues par des entraîneurs diplômés. Ouvrez chaque exercice en un clic dans l’application web easy2coach.

Le thème de la semaine

Le thème de cette semaine d'entraînement est le 1er contact sous pression adverse. C'est surtout lorsqu'un adversaire est tout proche que des erreurs de contrôle se produisent. Cela tient d'une part au fait que l'adversaire cherche le contact physique avec le receveur au moment du contrôle. Le joueur qui contrôle peut ainsi perdre l'équilibre et ne pas maîtriser le ballon. D'autre part, la situation même de devoir contrôler le ballon sous pression adverse peut bien sûr mener à des erreurs. Les joueurs moins résistants à la pression se précipitent avec l'adversaire sur le dos et, en conséquence, ne contrôlent pas proprement le ballon.

En plus de la formation d'une bonne technique de contrôle, vous pouvez aussi aider vos joueurs dans le contrôle du ballon sous pression adverse avec les repères suivants :

  • Utiliser des feintes de course avant la passe pour se créer de l'espace pour le contrôle. Si le ballon doit être joué court, le receveur peut esquisser un appel en profondeur de quelques pas avant la passe. Après cette feinte, le receveur part de manière explosive vers le passeur.
  • Juste avant la passe, esquisser un contrôle orienté d'un côté puis orienter le ballon du côté opposé. Le receveur se détache ainsi de son adversaire dès le 1er contact et dispose de suffisamment d'espace pour son enchaînement.
  • Créer du gainage pendant le 1er contact lorsque l'adversaire est collé au receveur. Le ballon peut ainsi être contrôlé proprement même si l'adversaire pousse ou appuie.
  • Si le ballon est contrôlé avec le pied le plus proche de l'adversaire, celui-ci peut plus facilement l'attaquer. C'est pourquoi, sous pression adverse directe, le ballon devrait si possible toujours être contrôlé avec le pied éloigné de l'adversaire.

Auteur Luis Österlein

Séance 1

4 exercices

La première séance consacrée au contrôle du ballon sous la pression de l'adversaire porte sur la première touche avec un adversaire dans le dos. Une situation de jeu à laquelle les joueurs offensifs, en particulier, sont confrontés. Avec un adversaire dans le dos, le ballon doit tout spécialement être contrôlé du pied le plus éloigné de l'adversaire. Le receveur ne doit alors pas se tenir dos à l'adversaire, mais de profil par rapport à lui. La distance entre le ballon et l'adversaire est ainsi maintenue la plus grande possible.

Dès la première touche, le receveur a alors plusieurs possibilités :

  • Si l'adversaire met particulièrement beaucoup de pression dans le dos, on peut se retourner sur lui dès la première touche. Dans ce cas aussi, le ballon doit être conduit autour du défenseur du pied le plus éloigné de l'adversaire.
  • Si l'adversaire est très prudent, le receveur peut aussi essayer de passer en position ouverte dès la première touche.
  • Une autre option est de protéger le ballon et de le conserver. Le receveur gagne ainsi du temps jusqu'à ce qu'un partenaire qui monte soit disponible. La distance par rapport à l'adversaire doit alors être maintenue la plus grande possible.
  • Orienter le contrôle d'un côté avec un démarrage explosif. Si le receveur parvient ainsi à s'écarter suffisamment de son adversaire, il a assez d'espace pour un enchaînement. Par exemple jouer le ballon en profondeur, chercher la finition ou poursuivre en dribble.
Points de coaching de la séance
  • Contrôler le ballon du pied éloigné de l'adversaire
  • Le défenseur garde une grande distance : se retourner devant lui dès la première touche
  • L'adversaire défend très près : se retourner au contact
  • Jouer de profil par rapport à l'adversaire (grande distance maintenue entre le ballon et l'adversaire + adversaire plus facile à observer)
Exercice 1

Toro classique

15 min
  • Les joueurs extérieurs se font des passes.
  • Deux joueurs au milieu essaient d'intercepter le ballon.
  • Le troisième joueur au milieu sert d'appui supplémentaire aux joueurs extérieurs.
  • Si les joueurs extérieurs perdent le ballon, celui qui l'a perdu va au milieu.
Matériel et organisation

Terrain : Le terrain est délimité par des plots.

Matériel : Des plots et plusieurs ballons.

Joueurs : Trois joueurs au milieu, les autres forment un cercle autour d'eux.

Points de coaching
  • Selon le niveau, faire aussi jouer en une touche.
Exercice 2

Contrôle orienté avec adversaire et but dans le dos

20 min
  • Le joueur A se place dos au mur de piquets, juste devant celui-ci.
  • Le joueur B passe dans les pieds de A.
  • A oriente son contrôle sur le côté et cherche à gagner de l'espace et du temps dès la première touche.
  • A cherche ensuite à conclure.
Matériel et organisation

Terrain : Cinq piquets forment un mur, un plot matérialise la position du passeur ; derrière, un but.

Matériel : 1 but, 5 piquets, 1 plot et plusieurs ballons.

Joueurs : Les joueurs A et B ; plus un gardien.

Points de coaching
  • Contrôler et orienter le ballon du pied le plus éloigné de l'adversaire.
  • Là aussi, toujours frapper du pied le plus éloigné de l'adversaire.
  • Orienter le contrôle avec un démarrage explosif.
Exercice 3

Duel des numéros II

25 min
  • L'entraîneur annonce un numéro et joue un ballon en direction du but.
  • Les deux joueurs portant ce numéro viennent au-devant du ballon en sprintant.
  • Ils jouent à 1 contre 1 sur le but.

Variantes : Annoncer plusieurs numéros, de sorte qu'on joue à 2 contre 2 ou à 3 contre 3.

Matériel et organisation

Terrain : Un but à l'une des extrémités ; l'entraîneur se place avec les ballons à 20 m du but.

Matériel : 1 but et plusieurs ballons.

Joueurs : Six à huit joueurs sont répartis en deux groupes et numérotés ; les deux groupes se placent à côté des poteaux. Plus un gardien.

Points de coaching
  • Protéger le ballon au départ, car le défenseur est dans le dos.
  • Utiliser l'espace.
  • Garder assez de distance avec le défenseur et passer aussitôt en position ouverte.
Exercice 4

4 contre 4 avec zone de l'attaquant

25 minDe la surface de réparation à la ligne médiane, en jouant dans le sens de la largeur
  • On joue à 4 contre 4 ou plus.
  • Chaque équipe désigne un attaquant qui doit rester dans la zone de l'attaquant ; aucun autre joueur offensif ne peut y entrer.
  • Les défenseurs peuvent entrer dans la zone et en ressortir, mais il ne peut pas y avoir plus d'un défenseur à la fois dans la zone.
  • L'objectif est de mettre l'attaquant en position, afin qu'il s'impose ensuite en 1 contre 1.
  • Les buts marqués par l'attaquant depuis la zone comptent double, ceux marqués de l'extérieur par les autres joueurs comptent simple.
Matériel et organisation

Terrain : Des plots rouges délimitent le terrain, des plots jaunes la zone de l'attaquant ; un but à chaque extrémité.

Matériel : 2 buts, des plots de deux couleurs et plusieurs ballons.

Joueurs : Deux équipes de quatre joueurs ou plus, plus deux gardiens.

Points de coaching
  • Protéger le ballon du pied le plus éloigné de l'adversaire.
  • Si l'adversaire défend très près dans le dos de l'attaquant, celui-ci pivote contre lui du pied le plus éloigné de l'adversaire.
  • Dans la zone de l'attaquant, soit se démarquer par une courte contre-appel, soit chercher le contact avec le défenseur avant la passe pour le garder dans son dos.
La séance complète sous forme de plan d’entraînement clé en main – avec des exercices animés dans l’application web. Vers l’application web

Séance 2

4 exercices

Cette séance est consacrée à la combinaison de la première touche avec des feintes ou des feintes de corps. L'adversaire peut ainsi être pris à contre-pied et le receveur dispose d'assez d'espace pour un enchaînement.

Si, par exemple, un ailier est servi alors qu'au même moment un adversaire sort sur lui latéralement depuis l'axe, il a plusieurs possibilités d'utiliser des feintes ou des feintes de corps :

  • L'ailier peut aller au-devant du ballon avec une fente de la jambe arrière pour simuler un contrôle orienté vers son propre but. Au lieu de cela, l'ailier laisse filer le ballon jusqu'au pied avant et oriente son contrôle vers l'avant avec un changement de rythme. Il est alors souvent possible de couper directement la course de l'adversaire.
  • Une autre option est que l'ailier fasse une fente vers l'avant juste avant la première touche et transfère aussi le poids du corps vers l'avant. L'adversaire est ainsi mis en mouvement vers l'arrière et le ballon peut être contrôlé en position ouverte ou orienté vers l'axe.
  • L'ailier peut aussi seulement simuler la première touche. Pour cela, il va au-devant de la passe. Si l'ailier est suivi de près par l'adversaire, le joueur de couloir peut laisser passer le ballon entre ses jambes et démarrer de façon explosive en profondeur. Comme l'adversaire, à cause du mouvement vers le ballon, s'attendait à un contrôle orienté vers l'arrière, il est encore en mouvement vers l'avant.
  • Une autre possibilité est que le joueur effectue une feinte de passe ou de frappe juste avant la première touche

Mais même si l'adversaire se laisse prendre à contre-pied par une feinte ou une feinte de corps, la feinte n'a aucun effet si la première touche qui suit n'est pas bonne.

Points de coaching de la séance
  • Sur une feinte de corps avant la première touche, bien transférer le poids du corps
  • Orienter le contrôle dans la course avec un changement de rythme explosif
  • Feintes de corps : ne changer de direction que juste avant la première touche
  • Sur les feintes de frappe ou de passe avant la première touche, veiller à la crédibilité des feintes
Exercice 1

Forêt de piquets

15 min15 x 15 mètres
  • Les joueurs conduisent librement le ballon sur le terrain.
  • L'entraîneur annonce une couleur par un signal sonore.
  • Le plot de coin de la couleur correspondante doit être contourné balle au pied.
  • Ensuite, les joueurs reviennent sur le terrain balle au pied.

Variantes : Compléter la conduite de balle sur le terrain par des tâches supplémentaires : faire un crochet avec une feinte devant les piquets, passer les piquets avec des feintes ou conduire le ballon uniquement du pied gauche ou uniquement du pied droit.

Matériel et organisation

Terrain : Quatre plots de quatre couleurs matérialisent les coins du terrain ; des piquets sont répartis sur le terrain.

Matériel : 4 plots de 4 couleurs, des piquets et un ballon par joueur.

Joueurs : Tous les joueurs conduisent le ballon sur le terrain.

Points de coaching
  • Garder le ballon près du pied.
  • Lever la tête.
Exercice 2

1 contre 1, jeu de passes et enchaînement

20 min
  • L'attaquant demande le ballon à l'un des joueurs extérieurs.
  • Il oriente son contrôle et provoque le 1 contre 1.
  • Il cherche à servir un autre joueur extérieur ; s'il y parvient, il marque un point.
  • Si le défenseur récupère le ballon, il peut lui aussi passer à un joueur extérieur ; il marque alors un point et obtient le droit d'attaquer.
  • L'exercice se termine au temps ou à un nombre de points fixé.
Matériel et organisation

Terrain : Quatre plots délimitent le terrain, huit autres forment sur chaque côté un but de plots de trois mètres de large.

Matériel : 12 plots et plusieurs ballons.

Joueurs : Sur chaque côté du terrain, un joueur avec ballon se place derrière un but de plots ; sur le terrain, deux joueurs jouent à 1 contre 1.

Points de coaching
  • Faire une feinte de corps avant la première touche.
  • Se mettre en position ouverte dès la première touche.
  • Si l'adversaire est directement dans le dos, contrôler le ballon du pied éloigné de l'adversaire.
  • Sur les feintes de corps, bien transférer le poids du corps.
Exercice 3

4 contre 4 dans 3 zones

30 min55 x 40 mètres
  • Le jeu commence par une passe de l'entraîneur vers un défenseur qui se propose.
  • L'objectif est de faire passer le ballon de la zone défensive à la zone médiane, puis à la zone offensive, pour y conclure sur l'un des deux buts de plots.
  • Dans la zone médiane, la passe en retrait est interdite.
Matériel et organisation

Terrain : Le terrain est divisé en trois zones ; quatre mini-buts aux extrémités.

Matériel : 4 mini-buts, des plots et plusieurs ballons.

Joueurs : Deux équipes de quatre joueurs. La zone défensive et la zone offensive comptent chacune un attaquant et un défenseur, la zone médiane deux milieux de terrain par équipe.

Points de coaching
  • Être assez près de l'attaquant pour empêcher un premier contrôle en position ouverte.
  • Marquer en décalé pour pouvoir intercepter les passes.
  • Ne pas se placer trop près de l'attaquant, pour pouvoir réagir aux feintes de course.
Exercice 4

3 contre 3 sur un terrain délimité

30 min32 x 32 mètres
  • Les deux équipes jouent à 3 contre 3 avec gardiens.
  • L'objectif est de marquer le plus de buts possible en deux minutes.
  • Ensuite, les joueurs de champ sont remplacés.
Matériel et organisation

Terrain : Le terrain est délimité par des plots, avec un but à chaque extrémité.

Matériel : 2 buts, des plots et plusieurs ballons.

Joueurs : Deux équipes de trois joueurs de champ ; plus deux gardiens.

Points de coaching
  • Utiliser les dimensions du terrain pour écarter le jeu.
  • Faire courir l'adversaire.
  • Conclure rapidement.
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