Piano di allenamento annuale · U14–U23

Settimana 51: Controllo della palla e primo tocco

3 sedute di allenamento complete con 12 esercizi – create da allenatori con licenza. Apri ogni esercizio con un clic nella web app di easy2coach.

Il tema della settimana

In una partita di calcio bisogna controllare passaggi diversi nelle più svariate situazioni di gioco. I passaggi possono arrivare al compagno rasoterra, tesi, alti o a mezza altezza. Inoltre la pressione dell'avversario può variare molto. Il 1° controllo può avvenire in uno spazio molto libero, ma anche con un avversario vicino o direttamente alle spalle, che spinge e preme. Oltre al tipo di passaggio e alla pressione dell'avversario, nel 1° controllo si può distinguere anche quale azione successiva si prepara. Così chi riceve, con il controllo, può preparare un passaggio, un dribbling o un tiro in porta.

Si può quindi affermare che nel controllo della palla i giocatori affrontano sfide molto diverse. Tuttavia nei singoli ruoli si delineano certe regolarità.

Un attaccante dovrà di norma controllare la palla sotto una fortissima pressione dell'avversario o in profondità. Sulla fascia si controllano spesso palloni lunghi, anche alti, dopo i cambi di gioco. Un mediano o una mezzala può subire pressione da tutti i lati durante il controllo.

Grazie a queste regolarità si può allenare molto bene lo stop e il controllo orientato in modo specifico per ruolo. La settimana di allenamento inizia con una sessione in cui si allena il 1° controllo nelle posizioni di mediano e mezzala. Nella 2ª sessione l'attenzione è sulle posizioni sulle fasce. La settimana si conclude con il controllo della palla nel ruolo di attaccante.

Nelle 3 sessioni non si allena solo come controllare in modo sicuro i passaggi verso i singoli ruoli. L'obiettivo degli esercizi sarà anche preparare al meglio le azioni successive con il 1° controllo.

Autore Luis Österlein

Seduta 1

4 esercizi

Nella sessione di oggi si lavora sul controllo della palla nelle posizioni di mediano e mezzala. I giocatori a centrocampo possono ricevere pressione da ogni lato. Perciò non basta avere un buon primo controllo. I giocatori devono anche riconoscere in quale direzione possono portare via la palla. Per questo aiuta i mediani e le mezzali prendere continuamente informazioni e proporsi il più possibile sempre in una posizione aperta.

Così i centrocampisti centrali possono anche riconoscere se è possibile un controllo orientato verso la direzione di gioco. Se ciò riesce, si dovrebbe cercare di preparare già con il primo controllo l'azione successiva, perché spazio e tempo sono un bene scarso al centro del campo. Dal centro spesso si prepara un passaggio in profondità, per cui la palla con il primo controllo non deve essere allungata poi così tanto e dovrebbe piuttosto essere tenuta vicino al piede. Solo nell'ultimo terzo ogni tanto si presenta la possibilità di una conclusione. In questo caso il tiro dovrebbe essere preparato già con il primo controllo, se non è possibile una conclusione di prima.

Al centro del campo la palla di regola non viene quindi tenuta a lungo. Se non è possibile un passaggio diretto, spesso si tratta solo di staccarsi un po' dall'avversario per far proseguire la palla. Per questo aiuta saper portare via la palla in modo variabile o anche collegare il controllo della palla a una finta di corpo.

Punti di coaching della seduta
  • Allenare stop e controlli orientati vari: sinistra, destra, esterno, interno, controllare la palla dietro la gamba d'appoggio
  • Prima del primo controllo effettuare una finta di corpo per staccarsi dall'avversario
  • Preparare un'azione successiva già con il primo controllo
  • Prendere informazioni
  • Proporsi in posizione aperta
Esercizio 1

Footbonaut: migliorare tecnica e visione di gioco

20 min
  • L'allenatore chiama uno dei bersagli e gioca un passaggio al giocatore.
  • Questi ha due tocchi per concludere sulla porticina corrispondente.

Varianti:

  • Come allenamento di gruppo con al massimo cinque giocatori per gruppo: un giocatore sta al centro, gli altri quattro all'esterno tra le porticine con i palloni. L'allenatore chiama un nome e un bersaglio — il passaggio arriva dal giocatore nominato, si conclude sulla porta nominata. Così la palla non arriva da una sola direzione e bisogna rispondere a due domande contemporaneamente: da dove arriva la palla e dove deve andare? L'esercizio diventa così più vicino alla partita.
  • Usare porte di dimensioni diverse; la dimensione della porta dipende dall'importanza del rispettivo bersaglio.
  • Come esercizio a coppie: stabilire bersagli di squadra e andare al centro in due. Un giocatore stoppa la palla, l'altro tira in porta.
Materiale e organizzazione

Campo: Quattro porticine sono disposte a rombo, due a due una di fronte all'altra. Al centro un quadrato di quattro coni forma la postazione.

Materiale: 4 porticine, 4 coni e palloni a disposizione dell'allenatore.

Giocatori: Un giocatore sta al centro tra le porte. Prima dell'esercizio a ogni porta viene assegnato un bersaglio o un valore — a seconda dell'obiettivo.

Punti di coaching
  • Agire in posizione aperta.
  • Agire con entrambi i piedi.
  • Variare la forza del passaggio.
Esercizio 2

Gioco di posizione: porte di coni e passaggi filtranti

20 minDall'area di rigore alla linea di metà campo
  • Le squadre giocano per il possesso palla.
  • Un passaggio attraverso una porta di coni a un compagno vale un punto.
  • Un punto viene assegnato anche quando una squadra effettua 15 passaggi consecutivi.

Varianti: Il passaggio attraverso la porta di coni deve avvenire tramite un uno-due.

Materiale e organizzazione

Campo: Quattro coni alti delimitano il campo; in tutto il campo vengono allestite diverse piccole porte di coni.

Materiale: 4 coni alti, coni per le porte di coni e diversi palloni.

Giocatori: I giocatori vengono divisi in due squadre.

Punti di coaching
  • Portare il maggior numero possibile di giocatori vicino alle porte di coni per giocare combinazioni di passaggi.
  • Se l'avversario chiude bene lo spazio, porta di coni compresa, effettuare rapidamente un cambio di gioco.
Esercizio 3

Scaletta di coordinazione & sprint con conclusione

20 min
  • Il giocatore A gioca la palla di lato oltre la scaletta e poi esegue un esercizio nella scaletta.
  • Contemporaneamente il giocatore B parte verso il primo cono e torna indietro.
  • Appena il giocatore A esce dalla scaletta, passa la palla di prima al giocatore B, che cerca la conclusione.
  • Il giocatore A va nella posizione di B, il giocatore B in quella di A.
  • I giocatori C e D eseguono lo stesso esercizio sull'altro lato, sfalsati nel tempo.
Materiale e organizzazione

Campo: Due scalette e sei coni.

Materiale: 2 scalette, 6 coni, diversi palloni e 1 porta grande.

Giocatori: I giocatori sulle posizioni A, B, C e D.

Punti di coaching
  • Far variare la sequenza dei passi sulla scaletta.
  • Controllare la palla direttamente in corsa.
  • Andare incontro al passaggio.
Esercizio 4

Stop e controllo orientato I

20 min
  • I giocatori A passano ai giocatori B.
  • I giocatori B stoppano il passaggio, girano leggermente attorno ai loro coni e giocano ai giocatori C.
  • I giocatori C fanno un controllo orientato in avanti in movimento e tirano in porta dalla linea segnata.
  • Poi tutti i giocatori avanzano di una posizione.

Varianti:

  • Il giocatore B si gira dopo una finta di corpo.
  • Il giocatore C esegue una finta di corpo prima del primo tocco.
Materiale e organizzazione

Campo: Otto coni rossi, otto coni blu e una porta.

Materiale: 16 coni, 1 porta e diversi palloni.

Giocatori: I giocatori nelle posizioni A, B e C.

Punti di coaching
  • Il giocatore B controlla la palla con il piede lontano dall'avversario e con questo si gira.
  • Il giocatore C fa un controllo orientato in movimento con uno scatto esplosivo.
La seduta completa come piano di allenamento pronto – con esercizi animati nella web app. Vai alla web app

Seduta 2

4 esercizi

Nella seconda sessione della settimana si tratta del controllo della palla dei giocatori sulle fasce. Sulla fascia lo spazio non è sorvegliato così strettamente come al centro, perciò i giocatori di fascia hanno spesso più tempo per il primo controllo. Inoltre i terzini non devono prendere informazioni così tanto, perché alle loro spalle c'è la linea laterale. Se i giocatori si propongono in una posizione semiaperta, con lo sguardo verso il centro del campo, in pratica tutti gli avversari vicini alla palla possono essere riconosciuti. Ma anche se la pressione dell'avversario non è così grande, i giocatori sulle fasce si trovano davanti a certe sfide nel controllo della palla. I terzini e le ali devono essere in grado di…

  • …controllare le palle alte e abbassarle rapidamente. I giocatori sulle fasce sono spesso i giocatori di riferimento delle palle alte. Questo perché le palle alte restano spesso a lungo in volo. Una palla alta verso il centro in pratica non può mai essere controllata senza pressione dell'avversario. Se invece una palla alta viene giocata sulla fascia contro la direzione dello scivolamento, chi riceve ha abbastanza tempo per mettere la palla a terra. Tuttavia il giocatore di fascia deve comunque ogni tanto aspettarsi il contatto fisico nel controllo delle palle alte. Per esempio quando la palla resta molto a lungo in volo o un difensore ha riconosciuto in tempo la situazione di gioco.
  • …prendere velocità con il primo controllo. Sulle fasce le situazioni offensive di 1 contro 1 si prestano particolarmente bene, perché lo spazio non è così stretto. Ma per crearsi buoni presupposti per l'1 contro 1, bisognerebbe affrontarlo con la velocità più alta possibile. Questo comincia già dal primo controllo. La palla quindi, se possibile, non viene stoppata, ma portata via subito in verticale.
  • …controllare le palle in piena corsa. Ali e terzini sono spesso il bersaglio dei cambi di gioco. Per sfruttare al meglio lo spazio guadagnato, la palla viene quindi giocata direttamente sulla corsa del terzino o dell'esterno di centrocampo.
Punti di coaching della seduta
  • Abbassare rapidamente le palle alte (prepararsi al contatto con l'avversario)
  • Prendere subito velocità con il primo controllo
  • Con il primo controllo puntare l'avversario in verticale
Esercizio 1

Passaggi nel quadrato - giocare sulla corsa

15 min
  • Il giocatore rosso gioca la palla nella zona del giocatore blu, che l'ha chiamata in precedenza.
  • Il giocatore blu fa un controllo orientato e passa la palla al giocatore successivo — qui al giallo.
  • Così l'esercizio prosegue in continuazione.

Varianti: Dopo alcuni giri cambiare la direzione di gioco.

Materiale e organizzazione

Campo: Con 16 coni si allestiscono quattro zone.

Materiale: 16 coni e palloni.

Giocatori: A ogni zona c'è almeno un giocatore, alla posizione di partenza almeno due.

Punti di coaching
  • Controllare e passare la palla con il piede esterno.
Esercizio 2

Passaggi a 8

20 minMetà campo
  • Il giocatore a sinistra inizia con la palla e conduce per un breve tratto.
  • Passa al primo distributore, che passa esattamente sulla corsa del giocatore sul lato destro.
  • Il ricevente fa un controllo orientato e passa al secondo distributore.
  • Questi passa a sinistra sulla corsa del giocatore di sinistra.
  • Il giocatore di sinistra fa un controllo orientato e gioca un passaggio diagonale al giocatore di destra sul lato opposto.
  • Sull'altro lato lo svolgimento è identico.

Varianti: Si può giocare solo di prima.

Materiale e organizzazione

Campo: Sei coni segnano le posizioni.

Materiale: 6 coni e diversi palloni.

Giocatori: Quattro distributori stanno al centro schiena contro schiena, a due-tre metri di distanza l'uno dall'altro; di lato ci sono due giocatori per parte.

Punti di coaching
  • Fare subito un controllo orientato in corsa.
  • Giocare le palle sulla corsa o sul piede avanzato del compagno in modo che non debba ridurre la velocità.
  • Fare il controllo orientato con il piede esterno e proseguire il gioco.
Esercizio 3

Controllare le palle alte

20 minSecondo la grafica
  • L'allenatore gioca alternativamente palle alte ai giocatori a sinistra e a destra.
  • I giocatori controllano la palla alta con il petto o con il piede.
  • Poi conducono la palla attraverso i coni.
  • Per concludere giocano un passaggio nelle porticine.
Materiale e organizzazione

Campo: 16 coni formano tre zone: un rettangolo subito davanti all'area di rigore e un quadrato a sinistra e uno a destra a centrocampo. A sinistra e a destra accanto al rettangolo c'è una porticina per lato.

Materiale: 2 porticine, 16 coni e diversi palloni.

Giocatori: Due gruppi, che si distribuiscono sui quadrati di coni a sinistra e a destra. L'allenatore sta con i palloni nel rettangolo davanti all'area di rigore.

Punti di coaching
  • Portare la palla sotto controllo.
  • Mettere rapidamente la palla a terra e prendere subito velocità.
  • Con il primo tocco fare un controllo orientato in direzione di gioco.
Esercizio 4

Gioco sulle fasce con conclusione

25 minMetà campo
  • La mezzala serve il centravanti che viene incontro, il quale si gira con la palla e conclude.
  • Contemporaneamente il mediano passa al trequartista, che gioca di sponda sulla mezzala.
  • La mezzala, quindi, dopo il passaggio al centravanti si orienta subito verso il trequartista.
  • La mezzala gioca all'ala lato palla.
  • Questa crossa dalla zona A per il centravanti, il trequartista e l'ala lontana dalla palla.
Materiale e organizzazione

Campo: Otto coni segnano le posizioni e la zona di fascia A; a un'estremità c'è una porta.

Materiale: 8 coni, 1 porta e diversi palloni.

Giocatori: Un mediano, una mezzala, un centravanti, un trequartista nonché un'ala di destra e una di sinistra; mediano e mezzala partono con la palla. In più un portiere.

Punti di coaching
  • Mantenere un ritmo partita.
  • Non inserirsi troppo presto.
  • Prima del cross allontanarsi sul lato lontano dalla palla.
  • Inserirsi in diagonale verso la porta e verso chi crossa.

Seduta 3

4 esercizi

Nel ruolo di attaccante quasi ogni controllo della palla è legato alla pressione dell'avversario. Se la palla è stata giocata in profondità, gli avversari attaccano di lato o da dietro. Se l'attaccante riceve il passaggio davanti alla difesa a quattro avversaria, l'attaccante riceve pressione alle spalle. Può poi anche succedere che l'attaccante venga inoltre raddoppiato da davanti.

Se un attaccante corre su un passaggio alle spalle della difesa avversaria, viene naturalmente inseguito dall'avversario. Se il difensore avversario è nelle immediate vicinanze, l'attaccante dovrebbe portare via la palla con il piede lontano dall'avversario. Inoltre nel controllo orientato non si dovrebbe perdere velocità, in modo che i difensori non possano raggiungere di nuovo l'attaccante. Se l'attaccante nello sprint verso la palla è riuscito a staccarsi un po' dall'avversario diretto, con il primo controllo si può incrociare la corsa di questo, in modo che il difensore debba rallentare.

Se l'attaccante viene servito spalle alla porta. Di regola c'è un difensore centrale dietro l'attaccante. Perché questi non possa attaccare o intercettare la palla, lo stop dovrebbe essere eseguito il più lontano possibile dall'avversario. Per questo l'attaccante può passare a una posizione laterale rispetto al difensore centrale e controllare la palla con il piede lontano dall'avversario. Se il difensore agisce in modo troppo aggressivo e cerca il contatto fisico, l'attaccante può anche girarsi addosso all'avversario.

A causa dell'enorme mancanza di tempo e spazio davanti alla porta, l'attaccante dovrebbe eseguire il più rapidamente possibile un'azione successiva. Spesso questa è la conclusione. Ma per questo bisogna staccarsi dall'avversario con il primo controllo, per aprire la strada verso la porta. Può aiutare portare via la palla con velocità e in combinazione con una finta di corpo.

Punti di coaching della seduta
  • Controllare la palla con il piede lontano dall'avversario
  • Collegare il controllo orientato a una finta di corpo
  • Con il primo controllo staccarsi dall'avversario per poter effettuare l'azione successiva
  • Il difensore difende molto stretto alle spalle: girarsi addosso a lui
Esercizio 1

Passaggio: forma organizzativa

20 min
  • Il giocatore A passa al giocatore B, che fa un controllo orientato verso sinistra.
  • Il giocatore A si porta sulla posizione B.
  • Il giocatore B, dopo il controllo orientato, gioca un passaggio al giocatore C.
  • Il giocatore C fa un controllo orientato nello spazio e conduce la palla in direzione di A.
  • Il giocatore B si sposta sulla posizione C.
  • Poi lo svolgimento viene ripetuto sull'altro lato.

Varianti:

  • Stop e controllo orientato con il secondo tocco.
  • Stop, finta di corpo e controllo orientato con il secondo tocco.
  • Fare il controllo orientato con il primo tocco con l'interno del piede.
Materiale e organizzazione

Campo: Tre coni e due paletti vengono disposti a forma di Y.

Materiale: 3 coni, 2 paletti e diversi palloni.

Giocatori: In posizione A ci sono diversi giocatori, sulle posizioni B, C e D uno ciascuno.

Punti di coaching
  • Stare in posizione leggermente laterale rispetto al difensore alle spalle.
  • Stoppare la palla e fare il controllo orientato con il piede lontano dall'avversario.
  • Nella finta di corpo spostare a sufficienza il baricentro.
  • Eseguire il controllo orientato con uno scatto esplosivo.
Esercizio 2

Passi laterali e sprint

  • I giocatori passano con passi laterali tra i paletti da slalom.
  • Poi sprintano verso il cono.
  • Ogni giocatore esegue sei giri, di cui tre sprint per ogni lato.

Varianti:

  • Eseguire i passi laterali all'indietro.
  • Eseguire l'esercizio con la palla.
  • Eseguire l'esercizio come gara, in modo che due squadre si affrontino.
Materiale e organizzazione

Campo: Sei paletti da slalom sono in fila uno dietro l'altro, dietro di essi due coni segnano i traguardi dello sprint.

Materiale: 6 paletti da slalom e 2 coni.

Giocatori: I giocatori partono uno dopo l'altro.

Punti di coaching

Possibili varianti

  • Eseguire i passi laterali all'indietro
  • Eseguire l'esercizio con la palla

Naturalmente l'esercizio può essere eseguito anche come variante di gara, in modo che due squadre possano affrontarsi.

Esercizio 3

Controllo orientato con avversario e porta alle spalle

20 min
  • Il giocatore A sta direttamente davanti alla barriera di paletti, dandole le spalle.
  • Il giocatore B gioca un passaggio sui piedi del giocatore A.
  • Il giocatore A fa un controllo orientato di lato e cerca di guadagnare spazio e tempo con il primo tocco.
  • Poi il giocatore A cerca la conclusione.
Materiale e organizzazione

Campo: Cinque paletti formano una barriera, un cono segna la posizione del passatore; dietro c'è una porta.

Materiale: 1 porta, 5 paletti, 1 cono e diversi palloni.

Giocatori: I giocatori A e B; in più un portiere.

Punti di coaching
  • Stoppare la palla e fare il controllo orientato con il piede lontano dall'avversario.
  • Eseguire sempre anche la conclusione con il piede lontano dall'avversario.
  • Fare il controllo orientato con uno scatto esplosivo.
Esercizio 4

Stop e controllo orientato da altezze diverse

20 minCampo ridotto
  • Un giocatore corre intorno al manichino.
  • L'allenatore gli lancia con le mani la palla alta o a mezza altezza.
  • Il giocatore stoppa la palla e arriva subito al tiro in porta.
  • Poi prosegue la corsa verso l'allenatore di fronte.
  • Questi gli gioca la palla rasoterra; il giocatore la stoppa di nuovo e arriva subito al tiro in porta.
Materiale e organizzazione

Campo: Due manichini si trovano in campo; alle estremità ci sono due porte. Gli allenatori stanno uno di fronte all'altro.

Materiale: 2 manichini, 2 porte e diversi palloni.

Giocatori: I giocatori partono uno dopo l'altro; in più i portieri.

Punti di coaching
  • Mettere rapidamente la palla a terra e arrivare alla conclusione.
  • Fare il controllo orientato in corsa con il primo tocco.
  • Nel controllo orientato non perdere velocità.
  • Da distanza ravvicinata concludere di interno piazzando la palla.
  • Piegare il busto sopra la palla.
Il tuo allenamento. La tua web app.

I piani di allenamento completi sono nella web app

  • Tutte le 52 settimane, fino a tre sedute a settimana
  • Oltre 3.000 esercizi – molti animati
  • Crea i tuoi piani di allenamento e condividili con la squadra
Inizia gratis

Nessun abbonamento, nessuna carta di credito. Registrazione in 1 minuto.